«Ругала сына за игры на компьютере, а он оказался гением». История юного программиста Никиты Миронова

«Одни игры на уме». Почему сначала увлечение Никиты меня напугало

Я сначала радовалась: ну играет и играет, зато не бегает по подъездам. Но чем старше Никита становился, тем сильнее он «залипал» в компьютере. Ему было 12, когда я начала волноваться по-настоящему. Он играл в стратегии, в «Майнкрафт», пытался создавать какие-то моды. Мог встать ночью и, пока я сплю, тихонько включить ноутбук. Я ругалась, ставила таймеры, запрещала прикасаться к технике после восьми вечера. В ответ получала лишь: «Ну мааам, еще немного».

Мне казалось, что он только портит себе зрение, отрывается от реальности, становится замкнутым. В школе он учился нормально, но я боялась — не вырастет ли Никита каким-то нелюдимым и вечно уткнувшимся в экран.

Как одна школьная проверка разложила все по полочкам

Однажды мне позвонил классный руководитель Никиты. Говорит: «У нас было тестирование на логическое мышление и интеллект — ваш сын показал один из самых высоких результатов по школе. У него явная предрасположенность к IT-направлениям. Вы не думали его отдать на какие-то кружки или курсы?».

Я, если честно, опешила. Какое IT? Он же просто в компьютерные игрушки играет! А она говорит: «Это не просто игрушки. У него склад ума, подходящий для сложных цифровых систем. Сейчас айтишники как раз самые востребованные и престижные специалисты, у Никиты может быть хорошее будущее. Скоро у нас будет поездка в IT-лагерь — очень советую его туда отправить».

Тут я впервые задумалась: может, не зря он часами копается в этих цифровых мирах и настройках? И решила все-таки попробовать отправить его в лагерь. Глядишь, друзей себе там найдет, чему-то полезному научится.

Чек-лист: Есть ли у вашего ребенка склонность к программированию

Этот чек-лист поможет понять, есть ли у ребенка задатки, которые важны для обучения программированию. Отметьте все утверждения, которые соответствуют его поведению, интересам и привычкам. Ниже смотрите расшифровку результата.

• Часто использует гаджеты не только для игр, но и для обучения или творчества
• Интересуется, как устроены игры, приложения и техника
• Любит строить и создавать в Minecraft, Roblox и похожих играх
• Хочет сделать свою игру, сайт или анимацию
• В школе больше всего нравятся математика, информатика или физика
• Часто замечает ошибки, несостыковки, предлагает неожиданные решения
• Любит считать, сравнивать, упорядочивать информацию
• С увлечением играет в логические или стратегические игры
• Любит математику, легко замечает закономерности и быстро схватывает логические связи
• Старается разобраться сам, если сталкивается с трудностями

Проверьте результаты:

6–10 утверждений. У ребенка ярко выраженная склонность к программированию. Это хороший момент, чтобы начать изучать язык Python — он простой, понятный и используется в играх, робототехнике, автоматизации и даже в анализе данных. Обучение программированию даст ребёнку реальные навыки будущего.

3–5 утверждений. У ребенка есть хорошие задатки. Можно начать с визуального программирования или курса по созданию игр, а затем перейти к Python, когда появится уверенность и интерес.

Менее 3 утверждений. Склонность к программированию пока выражена слабо. Но интерес можно пробудить через практику и вдохновляющий первый опыт — например, попробовать Python как язык, с помощью которого можно создавать простые игры, проекты и анимации.

«Встретила сына с IT-лагеря и не узнала». После его поездки я осознала, насколько все серьезно

Поездка в лагерь стала поворотной. Около 2 недель он провел в специальном детском центре с IT-уклоном. И вернулся оттуда с горящими глазами. Рассказывал про квесты, где они писали алгоритмы, придумывали роботов, соревновались в создании собственных мини-игр. Из всех направлений ему понравилось программирование — он всегда хотел понять, как создаются его любимые игры, кто за этим стоит, почему все выглядит именно так.

Я слушала и понимала, насколько же серьезно Никита погружается в процесс и что для него это не просто забава, а что-то большее. С этого момента я полностью пересмотрела свои взгляды на его увлечения.

У моего сына технический склад ума — и это дар

После лагеря он начал задавать совсем недетские вопросы. Спрашивал, как работают базы данных, зачем нужен язык Python, как устроены движки у компьютерных игр. А я и понятия не имела что все это такое. Поэтому, чтобы поддержать Никиту и его интересы, записывала его на разные бесплатные мастер-классы по программированию, находила видеоуроки.

Никита Миронов, герой истории

С каждым днем мне все больше и больше нравилось учиться. Не только программированию, но и школьным предметам. Я даже полюбил математику, хотя раньше терпеть ее не мог. Нашел много новых друзей по интересам. У меня появилась мечта научиться создавать видео-игры и сайты.

Я и сама начала узнавать про цифровое образование. Выяснилось, что у многих знакомых уже взрослые дети стали айтишниками и горя не знают: работают из дома, получают высокие зарплаты, часто ездят отдыхать за границу. Кто-то из них после победы в соревнованиях получал бесплатные места в вузах. Именно такого будущего я желаю и своему ребенку. Какое счастье, что Никита так этим увлечен — значит, работа будет приносить ему удовольствие.

Вы замечаете, что ваш ребенок тянется к IT-технологиям, интересуется играми и сайтами? Предлагаем трансформировать его интерес в знания, и познакомить с основами программированием прямо сейчас! Пройдите вместе с ним бесплатный пробный урок курса «Программирование для подростков» от Action Digital School. Так вы сможете понять, подходит ли это направление подростку и стоит ли ему его изучать.

Заявка на пробный урок

«Мам, кажется, это мое»

Однажды вечером Никита подошел ко мне с ноутбуком. Я подумала, что он хочет мне показать, что прошел еще один уровень какой-то игры. Но он хотел кое-что спросить. Немного смущенно, но с решимостью сказал:

— Мам, я нашел онлайн-курс по программированию для детей. Там все по-настоящему: задачи, проект, наставники. Можно научиться разрабатывать полноценные игры и программы. Я хотел бы попробовать. Мне кажется, что программирование — это мое. Можно?

Он показал сайт курса «Программирование для подростков». На нем обещали разбирать настоящие игровые механики, чат-боты и реальные задания. Сын сказал, что хочет не просто играть, а понимать, как все работает — и создавать свои проекты. Пообещал, что будет больше стараться в учебе и, возможно, начнет участвовать в конкурсе по программированию, чтобы выиграть грант на учебу в университете.

Я смотрела на него и удивлялась. Это был не каприз, а взрослый интерес. Я согласилась — и он начал учиться. Уже около 2 месяцев он регулярно посещает занятия онлайн и не может нарадоваться. Скоро его ждет первое задание на разработку своей собственной первой игры.

Главное, что я поняла за это время

Когда ребенок чем-то увлечен — это не всегда плохо. Иногда это просто не то увлечение, которое мы, взрослые, понимаем с первого раза. Да, я злилась, переживала, не понимала. Но оказалось, в этих часах за компьютером прятался талант. Если бы я продолжала только запрещать, возможно, упустила бы шанс помочь сыну найти любимое дело. А сейчас у него горят глаза. Он учится, развивается, мечтает. А я просто рядом — поддерживаю его во всем.